Приоритетность экологического образования сегодня признана всем мировым сообществом. Поэтому в настоящее время большое внимание придаётся благоустройству территорий, прилегающих к образовательным учреждениям. В гимназии всё должно быть пронизано стремлением к красоте. Ребят необходимо учить её чувствовать, понимать, ценить и, что самое главное, творить красоту. Нужно делать всё, чтобы само здание гимназии, её территория были притягательными, в чём-то волшебными.

В МБОУ гимназия имени А.С. Пушкина г. Шахты разработана Программа благоустройства прилегающей территории на 2012–2016 гг. «Цвети, наш школьный двор».

Создать единый комплекс, идеальную модель маленького мира цветов, кустарников и деревьев — таков итог реализации данного проекта. Двор для нас — это мир, где каждый чувствует себя комфортно, имеет широкие возможности для самореализации на пользу себе и другим, обретение опыта жизненного созидательного успеха.

Таким образом, наш школьный двор — это универсальное средство, которое одновременно выполняет ряд функций: познавательную, развивающую, духовно-нравственную, функцию социального закаливания, гражданского становления личности, функцию проектирования собственной деятельности.

Становясь участниками проекта, учащиеся и педагоги пробуют себя в различных социальных ролях, что содействует их успешной социализации в обществе. Проект «Цвети, наш школьный двор» является эффективным средством формирования активной гражданской позиции учащихся, их экологической культуры.

Программа благоустройства прилегающей территории на 2012–2016 гг. «Цвети, наш школьный двор»