17.10.2022 г. Шатохина Наталия Владимировна, Кирсанова Наталия Геннадьевна учителя английского языка МБОУ г. Шахты «Гимназия имени А.С. Пушкина», провели мероприятие на тему «Практико-ориентированный подход к формированию читательской грамотности на уроках иностранного языка»  и «Прием «Челлендж» как эффективное средство повышения мотивации у обучающихся» в рамках проекта «Взаимообучение городов» c использованием платформы Zoom. На вебинар подключились до 55 учителей из разных городов России:  г. Тамбов, г. Кисловодск, г. Норильск, г. Липецк, пос. Мегет Иркутской области, г. Нижневаторск, г. Уссурийск и др.

Наталия Владимировна в своем выступлении раскрыла понятие читательской грамотности и подробно остановилась на пяти компонентах: формирование грамотности чтения, развитие навыков смыслового, продуктивного, целевого и функционального чтения. Были показаны примеры заданий на каждый из компонентов читательской грамотности, также учителя активно включались в работу, писали свои комментарии. Наталия Геннадьевна в своем выступлении рассказала о своей методической работе в рамках системно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов, а также о возможности эффективного использования приема «Челлендж» на уроках в рамках метода “Learning Together” технологии сотрудничества. В ходе выступления Кирсанова Н.Г. представила коллегам свою методическую копилку челленджей и подробно остановилась на каждом из них. В конце встречи с участниками вебинара был проведен интерактив, учителя активно приняли участие в двух челленджах.

В ходе выступления коллеги задавали вопросы в чате и в конце встречи педагоги гимназии ответила на них. Заканчивая вебинар, коллеги поблагодарили Шатохину Н.В. и Кирсанову Н.Г. за интересную и нестандартную подачу материала, а также за трансляцию своего педагогического опыта.